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如何测评出应聘者的主动性?

2020-10-10 10:54:29面试事项 人已围观

在人才选拔中。你或许会要求应聘者具有一定的"主动性".但是。对人力资源管理者来说。如何根据岗位的需求来制定"主动性"的衡量标准?如何对应聘者的"主动性"进行测量?如何根据测量的结果做出恰当的评价?如果你...

 

在人才选拔中。你或许会要求应聘者具有一定的"主动性".但是。对人力资源管理者来说。如何根据岗位的需求来制定"主动性"的衡量标准?如何对应聘者的"主动性"进行测量?如何根据测量的结果做出恰当的评价?如果你对这些问题还不太清楚。本文将告诉你如何去做。

什么是"主动性"?

所谓"主动性"。是指人在完成某项活动的过程中。来源于自身并驱动自己去行动的动力的强度。

在人才测评中。我们需要注意的是:我们测量的"主动性"是与岗位的工作内容相同或相似的活动中表现出来的"主动性".因为人们在不同的活动中往往表现出不同的主动性。对自己爱好的活动。主动性就比较高;对不爱好的活动。主动性就比较低。有人在打篮球方面非常积极主动。表现地很有朝气和活力。而在学习方面却懒惰消沉。人们不会因为他打篮球积极而推断他学习也很积极。

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人才测评的目的。是为了了解与工作内容相关的主动性。从而更好地使应聘者与岗位相匹配。因此。只有与岗位的工作内容相关的主动性才是我们要测量的主动性。

如何确定"主动性"的等级标准测量人们"主动性"的大小。首先要有一个衡量"主动性"大小的标准。它通常被称为"主动性"的等级标准。确定"主动性"的等级标准。需要从岗位的工作内容出发。收集这个岗位上"优秀"、"合格"和"较差"员工"主动性"的行为资料。然后从这些资料中提炼出"主动性"的等级标准。并确定出该岗"主动性"的最低等级要求。

主动性"的定义比较抽象。为了测量的方便。我们将它分为"完成目标"的主动性和"人际交往"的主动性。"完成目标"的主动性。指人们在完成某件事中的主动性。包括主动的设定目标。采取多种方式和渠道。依靠多次主动行为最后实现目标。"人际交往"的主动性。指与其他人交往中的主动性。包括主动与人交流。发表自己的观点。对别人的观点进行分析评说。最终使别人接受自己的观点。在实际的工作中。"完成目标"的主动性和"人际交往"的主动性是不能完全分开的。在人际交往中。也要完成一定的目标;在完成目标中。也有一定的人际交往。但是。不同的工作对"主动性"要求的侧重点是不同的。做这种区分还是具有现实意义的。接下来。我们分别来确定"完成目标"的主动性和"人际交往"的主动性的等级标准。

完成目标"的主动性小案例:

大学宿舍有四位同学。他们是小张。小王。小李和小赵。小张聪明好学。在课堂学习之余。经常阅读各类课外书籍和报刊杂志。同时还积极参加各项校内活动和校外实践。在学习和实践中。小张发现自己对研究工作很感兴趣。决定毕业以后搞研究。通过多方面的了解。发现考取硕士研究生是作研究工作的有效途径。因此准备"考研".为了"考研"的成功。他说服了父母。得到了家庭的坚决支持;对时间进行了有效管理。按照"轻重缓急"对任务进行了分类。不同任务不同对待;主动发起了"考研者同盟"协会。会员每周聚会一次。进行信息的交流和共享;主动联系以前"考研"成功的同学。寻求帮助和指导;还参加了一个考研辅导班。他挤出一点一滴的时间来学习。经过一年多不断的努力。最后考上了理想的名牌大学。

小王塌实肯学。看到小张准备"考研"。逐渐培养起"考研"的兴趣。主动向小张询问了一些"考研"的信息。发现"考研"是一条很好的发展道路。随后确立了"考研"的目标。在准备"考研"的过程中。小王除了常规的学习外。还将周六作为"考研"的专门学习日。并且积极响应小张的倡议。鼓动其他的同学也来参加"考研者同盟".经过近一年的准备。终于考上了理想的大学。

小李是小王的饭友。小王在吃饭时经常谈论"考研"的好处。并鼓励小李"考研".小李觉得小王说的有道理。也确立了"考研"的目标。每日一有时间。就去教室或图书馆去自习。经过半年多了准备。最后也"考研"成功。

室友小赵看到他们三个在准备"考研"。觉得不以为然。认为"车到山前必有路".无奈。父母说:"现在的本科生到处都是。不考研就没有出路。"随后。也只好将"考研"作为自己的目标。在准备"考研"的过程中。如果有其他同学的带动。也能去教室学习;如果没有其他同学一块学习。自己就不想去教室了。最后由于准备不充分。"考研"失败了。

通过分析这四位同学的"考研"历程。我们可以抽象出"完成目标"的一般过程。

不难发现。这四个同学在"完成目标"的各个环节上的表现都不同。他们表现出了不同的主动性。我们可以从他们的行为中抽象出"主动性"的等级标准。如下(暂分四个等级):优:通过自己收集信息并加以分析。设立了难度比较大的挑战性的目标。在实现目标的过程中。主动开辟出多种独特的方式和渠道。采取了很多次的主动行为。最后实现了目标

本文标题:如何测评出应聘者的主动性?

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